五年级的数学教案.pdf
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- 2021-09-19 发布|
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北师大版五年级的数学教案 小学是学生启蒙的阶段, 小学数学学习是培养小学生数学思维的能力最重要的
阶段,同时这也是小学数学教学的基本任务之一。 今天小编在这给大家整理了一
些北师大版五年级的数学教案,我们一起来看看吧 ! 北师大版五年级的数学教案 1 教学目标: 1 让学生在实际情境中,认识计算梯形面积的必要性。 2 在自主探索活动中,让学生经历推导梯形面积公式的过程。 3 能运用梯形面积的计算公式,解决相应的实际问题。 教学重难点: 理解梯形面积公式的推导过程,帮助学生形成思考问题的习惯。 教学准备: 梯形纸片、多媒体课件、剪刀。 教学过程: 一复习引入回顾平行四边形、 三角新的面积公式, 想一想: 三角型面积的公式
是怎么推导出来的 二探究新知 实际操作,自主探究。 电脑演示地 24 页的情境图,启发学生思考:如何把体型转化成我们已经学过
的图形呢 ? 1 独立操作,自主探索。 学生用事先准备的学具自己进行剪拼, 在探索的过程中, 逐步形成特有的思考
问题的习惯。 2 小组讨论。 四人小组继续运用转化的方法将梯形转化成前面学过的图形, 进而求出梯形的
面积。 3 交流汇报,发现规律。 (1) 引导观察,转化后的图形与原来的梯形有什么关系 ?请学生用语言描述梯形
面积的推导过程。 (2) 联系三角形的面积公式,分析理解:为什么梯形和三角形的面积计算公式
都要除以 2? (3) 经观察分析后,引导学生得出结论,并用字母公式来表示。 三看书质疑,交流感想 阅读第 24 页内容,回顾自己探索梯形面积公式的过程,并与同伴谈谈自己的
想法。 完成课前提出的问题 四巩固应用,拓展提高 完成 25 页习题 五全课总结与反思 通过本课的学习,你又有哪些收获 ?你在学习方法上又有了那些提高 北师大版五年级的数学教案 2 小数乘小数 教学目标 1 、掌握小数乘法的计算法则, 使学生掌握在确定