大班主题活动今天我在家.doc

大班的主题活动：今日我在家

大班的主题活动：今日我在家

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大班的主题活动：今日我在家

大班主题活动：今日我在家

大班主题活动：今日我在家一、设计企图：“你独自一个人在家里惧怕吗？”凡是问及幼儿这个问题，好多幼儿都会连连点头称是。是呀，在很多幼儿的心目中，一个人在家多吓人呀，多可怕呀，或许有妖怪，有魔鬼，有大灰狼会出现呢。幼儿的生活经验困穷，认知水平低，平常爱听的童话故事里就常常有妖怪、魔鬼、大灰狼等角色，再加上成人的一些不正确的恫吓，如“不听话就把你一个人留在家里”等等原由，幼儿怕独处也就不奇异了。游戏是幼儿喜欢的活动，“今日我当家”这个以游戏为主要形式的主题活动就是帮助幼儿正确认识独处，并能用各样方法去战胜怕独处的心理阻碍，培育自己在困难眼前能用迁徙、变通的方法帮助自己战胜困难的能力，同时知道怎样保护自己的基本知识，培育幼儿遇事不慌乱，有主见的优秀心理素质。二、活动目标：1、累积敢于独自在家的生活经验，逐渐提升面对突发事件能够比较沉着的剖析和解决的能力。2、能够环绕主题，用适合的语句表达自己的意向和想法。3、发展剖析、判断及解决问题的能力。三、活动准备：1、知识经验的准备：幼儿已经认识和掌握了生活中一些平常用品的名称和用法。2、物质资料准备：幼儿生活的家中场景、生活平常用品和少许食品。3、请一位老师客串妈妈、收电费的人。四、活动流程： 选择游戏角色进入活动——依据幼儿表现指引幼儿叙述——出现问题剖析、判断选择解决方法——运用新经验解决问题——经验迁徙（结束）五、活动过程：（一）、开始部分：请一位老活动的主人，孩子在活动能够感觉轻松欢乐的心理气氛，同时，在活动中老师把教育理念和教育内容比较自然的容入到孩子的活动中，让孩子自己教育自己，自己鼓舞自己，防止老师的说教。第二点， 第二点，此次活动中我试试将表现