《利用三角形全等测距离》课件 (一等奖)2022年最新PPT2.ppt
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- 2021-09-18 发布|
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第三章 三角形; 在抗日战争期间,
为了炸毁与我军阵地隔河
相望的日本鬼子的碉堡,需要
测出我军阵地到鬼子碉堡的距离。
由于没有任何测量工具,我八路军战士
为此绞尽脑汁,这时一位聪明的八路军战士
想出了一个方法,为成功炸毁碉堡立了一功。; 这位聪明的八路军战士的方法如下:; ;A; 通过刚刚的故事,你有何收获?谈谈你的感受和想法!; 测量不能测或无法测的距离时,可以 转化为 构建两个全等三角形,利用“全等三角形对应边相等〞来解决。;; 小明在上周末游览风景
区时,看到了一个美丽的
池塘 ,他想知道最远两点
A、B之间的距离,但是他没有船,不能直接去测。
手里只有一根绳子和一把尺子,他怎样才能测出A、
B之间的距离呢? ; 一个叔叔帮小明出了这样一个主意: 先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC;连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE并测量出它的长度,DE的长度就是A,B间的距离. ; 小颖将条件标注在图中,并得出了结论.你理解她的意思吗?;小明是这样想的:
;B;其它的设计方案如下:;;·;利用三角形全等解决实际问题的一般步骤:;;好高的纪念碑呀!相当于几层楼高呢?;;;;;小颖想测量一个小口瓶的内径,现在有两根同样长的木棒和一根细线,你能想法帮助小颖测出小口瓶的内径吗?;;