经验总结正式（二）.doc

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若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。 经验总结正式 浅谈新课程中如何开展班主任工作 姓名：陈林职务：教师 邮编：237221联系电话 职称：小学一级教师地址：安徽省霍山县庙岗集小学 ·［教学成果简介］。本人自2021竞聘上岗以来，分别带过1~6年级语文，所带的七年当中，每年所授的课程总是全镇第一或第二，每年年度综合考评不是获得一等奖就是二等奖。七年当中一直从事班主任工作，在工作当中不断进行试验、改革、反思、创新。所带的班级在校、镇考评中经常获得优秀班集体荣誉称号。经常在年度总结表彰大会上作班主任工作经验交流。2021年参加国家级远程教育新课程培训，获得国家级和县级优秀学员，2021年参加国家级远程教育班主任培训，获得县级优秀班主任称号。2021年暑期荣幸的参加了安徽省六安市首届骨干班主任集中培训。 ·［内容摘要］：在新时期新课程面前，班主任工作显得格外重要，面对如此，我们在继承以往好的教育方法基础上，如何更好的去开展新时期新课程中的班主任工作。对此作了三点反思： 一、加强班级文化建设，树立良好的班风、学风，促进学生在新课程中更好的学习。 二、用“爱心”教育每位学生，用真诚关怀每位学生。 三、公平、公正、公开、民主，“依法”治班，阳光操作。 ·［关键词］：新时期新课程班主任工作反思 班主任是受学校委托，按照学校教育要求和班级教育目标，全面负责和主持一个教学班各项具体工作的教师，由此可看出班主任工作在整个教育教学中占极其重要地位。今年我很荣幸的参加了市暑期首届骨干班主任培训。在培训中让我从中真正感受到各级教育部门对班主任工作的高度重视，也让我较全面的了解了班主任工作，更从新的认识了班主任工作在新时期教育教学中的新地位。对此，结合自己七年来班主任工作