二年级下册作文指导手册.pdf

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文档介绍

欢迎来主页下载精品文档习作一:续编故事(一)习作知识:本次习作,我们要学习续编故事。你可以根据故事的开头,想象故事的具体情节,用通顺、连贯的语言把故事的经过和结果说清楚。续编小技巧:先看单幅图,再逐幅图看,最后把几幅图连起来看。习作内容:小蚂蚁搬大虫习作提示:1.有步骤地看图。我们先仔细地观察,每幅图上都画了什么?再想一想这几幅图告诉我们一件什么事?2.读读故事的开头,再想想,你会怎样往下编?一群蚂蚁住在洞穴里。一只小蚂蚁从洞穴里爬了出来。小蚂蚁看见一条比它大几十倍的大青虫。连忙大叫起来:“伙伴们,快来呀!这里有好吃的!”3.想想故事的情节会是怎样的呢?根据四幅图想象故事的情节。(1)小蚂蚁发现了一条大虫,它是怎么想的?心情怎样?(2)它会和小伙伴怎么说?(3)小伙伴听了会怎么说、怎么做?(4)在老师的组织下口头练一练:小蚂蚁发现了一条大青虫,它(),心想:()。它对伙伴们说:“()。”伙伴们听了,()。最后()。精品文档欢迎来主页下载精品文档习作要求:1.有步骤地看图,认真读故事的开头,弄清图意。2.大胆想象,写清楚小蚂蚁是怎样说、怎样做、怎样想的。3.写完后,反复地读自己的作品。习作二:续编故事(二)习作知识:本次习作,我们要继续学习续编故事。你可以先读一读故事的开头和结尾,想象故事发生的经过,用通顺、连贯的语言把故事说清楚。续编小技巧:先读故事的开头和结尾,再把几幅图连起来看,然后重点观察中间的两幅图画。习作内容:小白兔过河习作提示:1.读一读故事的开头和结尾,想想你明白了什么?(开头)有一天,小白兔肚子饿得咕咕叫,就出去找东西吃。小白兔走到小河边,抬头一看,见对岸有一棵大萝卜,他馋极了,可是,河水很深,小白兔没办法过河。……精品文档欢迎来主页下载精品文档(结尾)小白兔爬上岸,说:“谢谢乌龟伯伯!”乌龟说:“不用谢!再见。”说着,就慢慢地游走了。小白兔用力拔出萝卜,津

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