高中地理新课标导学必修一自然界的水循环人教版张.pptx

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文档介绍

会计学;第 三 章;1.运用示意图,说出水循环的过程和主要环节。

2.说明水循环的地理意义。

3.运用地图,归纳世界洋流分布规律。

4.说明洋流对地理环境的影响。

5.以水资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类活动的影响。 ;第4页/共57页;〔学 法 点 拨〕;水资源的学习要掌握基本思路。水资源是自然资源的一种,人类对自然资源开发利用的分析思路为:“怎么样—有什么问题—怎么解决”,在学习时要从这三个角度归纳总结。;第一节 自然界的水循环;情 景 导 读;1;互 动 课 堂;1.水的三态

气态、固态和__________。

2.存在形式

海洋水、__________和大气水,其中__________是最主要的。;(2)关系:陆地上的各种水体之间具有_______________的关系。;材料一 长江发源于唐古拉山,向东流入东海,全长约6 300千米。长江河口平均径流量为3.2万立方米每秒,平均每年入海总径流量为9737.5亿立方米。江水主要来自上、中游,占39.7%,下游占6.3%。;材料二 长江水系图

;材料三 河水与地下水的补给关系

请思考下列问题:

(1)长江水来源有哪几个方面?最主要的补给是哪一种?

(2)长江中下游有两大湖泊:洞庭湖和鄱阳湖,他们对长江起到什么作用?

(3)地下水与长江存在着互为补给,你能说出长江水补给地下水的季节吗?;

答案:(1)大气降水,高山冰雪融水,地下水、湖泊水。最主要的是大气降水。

(2)调节径流,削减洪峰。

(3)夏秋季节,长江处于丰水期,长江水补给地下水。

;1.陆地水体之间的相互补给

陆地上各种水体之间能够相互转化,具有相互补给的关系。

(1)从陆地水体的水源补给看,大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。

(2)冰川对河流及其他陆地水体的补给,主要是单向补给,即以冰川融水补给河流及其他水体。

(3)河

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