新人教版一的级上册数学教案.doc

共案主备人：　　　　　　　　　授课日期　　　　　　　　　　星期　　　

第一单元 准备课

第

1

课

时

课　题

数一数

教　　学　　目　　标

重点、难点或关键

1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数学的方法。

2、帮助学生了解学校生活，激发学生的学习兴趣。

3、帮助学生了解学校，激发学生学习数学的兴趣，滲透思想品德教育。

了解数数、认数的情况，掌握数数的方法，渗透思想品德教育。

教具、学具

挂图，数字卡片

教 与 学 的 双 边 活 动

设计意图

一、 导入： 小朋友们，你们已经是小学生了。从今天开始，我们要在学校里学习很多有用的知识。这节课是数学课，我们要学习数学知识。 今天我们就来学习第一课：数一数（板书课题）

二、 新课

1、出示彩色挂图，教学数数。

（1）质疑：教师：“这幅图画画的是什么地方？学校开学的第一天，小朋友们高高兴兴地来到学校。大家一起来看这幅图里都画了些什么？”

（2）小组学习：先让学生观察，在小组内和小朋友们说一说。

（3）汇报学习情况：指名让学生说一说。教师在学生随意说的基础上，引导学生按数目从小到大的顺序数出图中的人或事物的个数

（如：能用“1”表示的有：一面国旗、一位教师；能用“2”表示的有：两个同学向教师敬礼、两个同学浇花；3个同学在踢球；有4朵葵花；宣传栏上有5个大字；花坛里有6朵花；天空有7只鸟；楼边有8棵树；校园里有9个学生；10个人等）。然后让同桌再互相说。 2． 找一找，数一数：我们也有一个美丽的校园，我们也可以数数在我们校园里，教室里看到的东西。