(师德师风心得体会)加强师德师风建设塑造为人师表形象.doc

(师德师风心得领悟)加强师德师风建设塑造为人师表形象

(师德师风心得领悟)加强师德师风建设塑造为人师表形象

(师德师风心得领悟)加强师德师风建设塑造为人师表形象

加强师德师风建设塑造为人师表形象

教师这一行业已越来越碰到社会的关注，可是要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教师也教得快乐，确实是件不简单的事。教师在学校里对学生起着直接的影响作用，因此，教师自己的道德修养特别重要。经过学习新规范，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，使我对教师的授课、师德等方面有了更深的理解。

一、加强师德修养，提高师德水平

作为一名人民教师第一要拥有优秀的思想道德修养， 而教师的崇拜师德不是自觉产生的，而是在教育实践中努力师德修养和自觉接受师德教育的结果。

师德师风所包括的内容，自古以来就是 “教书育人，为人师表 ”。这就要求老师要拥有必然的政治素质、思想素质、业务素质。我感觉新时代的师德师风应该

是与传统的标准揉在一起的。 这就要求我们在平时授课中要努力做到， 平和可亲、严中带慈、公正待人、勤奋好学。教师在流传知识的过程中，教师的性格、道德

包括价值观都会影响到学生的成长。小学生的模拟能力很强，认知能力有限，教师的言行直接影响她们的行为。因此我在平时授课中特别侧重自己修养，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，以德服人，以情感人，以身立教，为学生成立起典范的形象。

第一，我能够成立正确的人生价值看法和崇拜的职业理想；作为教师我有一种职业骄傲感，从我站到讲台上的第一天开始，我就很热爱这份工作，我知道自

己身上的责任重要。教师要拥有优秀的思想道德修养，就必定要侧重自己的道德

形象，追求人格圆满，重视教师职业的特质修养和个性魅力， 有更高的人文目标。