2021中小学学校落实“双减”及“五项管理”工作方案及告家长书(详细版).docx
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- 2021-09-17 发布|
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2021中小学学校落实《双减”及《五项管理”工作方案及告家长书(详细版)
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)工作要求。落实“立德树人”任务,积极响应教育部关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理(简称“五项管理”)的号召。深入贯彻党的十九大和五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担工作。建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,学校将着力推动和实现“双减”及“五顼管理”家校全覆盖。为落实文件要求,我校积极采取多顼管理措施,营造有利于学生健康成长的良好环境。现将我校学生“双减"
“五个管理”工作安排如下:
一、提升理解,强化指导
推动中小学生“五项管理”不但直接回应广大学生家长及社会各方面对教育的广泛注重和热切期待,而且密切关系青少年学生的身心健康和全面发展,对于落实立德树人根本任务具有“一子落而全局活”的重要作用。各中小学要深刻理解增强“五项管理”工作的重要性和迫切性,努力从“小切口”推动“大改革”,切实减轻中小学生过重课业负担,积极营造有利于学生健康成长的育人环境,家校协同、标本兼治、综合施策,全面促动中小学生健康成长。
二、 健全组织,增强领导
持续健全组织,明确分工,推动工作成立“五顼管理”工作领导小组
组长:XXXXX(校长)
副组长:XXXX(副校长)、XXXX(教导主任)
成员:XXXXXXXXXXXXXXX.各班主任
三、 工作举措
01作业管理
根据《教育部办公厅关于增强义务教育学校作业管理的通知》要求。
☆学校这样做:
L健全作业管理机制。学校完善作业管理办法,增强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。严禁给