岳麓版高中历史必修一第二单元 古希腊和古罗马的政治制度第7节《古罗马的政制与法律》参考教案1.docx

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文档介绍

第7课古罗马的政制与法律一、教学目标1.知识目标:了解罗马政治制度的的演变过程,了解屋大维、戴克里先、查士丁尼等影响罗马历史发展的主要人物及其主要事迹,了解罗马法的起源与发展及主要内容、作用和影响。2.过程与方法:让学生上课前搜集有关罗马的资料,让学生自己来讲罗马发展的历史,尤其增强对共和政体的了解,探究罗马法内容的呀你班,用现代法律生活的实例来理解罗马法对后世的影响。3.情感态度与价值观:通过学习古罗马的政制和吸取人类优秀文化成果的积极态度。二、教学重难点1.重点:古罗马共和国政治制度;《十二铜表法》《查士丁尼法典》的内容和意义等。2.难点:对共和国时代政治制度的特点和本质的认识;罗马法的分类及罗马法的本质的分析。三、教学方法:传统教学。四、教学过程:古希腊历史给我们留下的最深刻的印象是什么?(生回答:雅典城邦的民主制度)雅典城邦的民主给后世留下了深远的影响。古代一位诗人说:光荣属于希腊,伟大属于罗马。如果说希腊的光荣体现在其城邦民主制度的话,那么古代罗马的伟大又体现在何处?这节课我们就来学古罗马的政制与法律。??(故事导入)罗马本是弹丸小国,后却形成了跨亚、非、欧三大洲的庞大帝国。罗马的历史,也就是一部血与火的历史,罗马的兴衰成败已成过去,但罗马人创造的文明成果仍千古犹存。关于古罗马起源的传说有这样一个非常美丽的故事:特洛伊城在火光和叫喊中陷落了,全成遭到大屠杀,幸免于死的人全都沦为奴隶。混乱之中只有特洛伊国王的驸马阿伊尼阿斯逃出来,他的后人建立了一个王国。后来有一个公主,但公主的叔父在篡夺了王位后,为了防止公主结婚生子威胁自己的王位,便任命未婚的公主为巫女。这是主管祭神的职位,像修女一样不得结婚,美丽的公主和战神玛尔斯一见钟情,生了双胞胎,起名罗莫路和勒莫。叔父闻知此事大怒,将公主投入大牢,又把那双胞胎放在篮子里抛入台伯河,指望那篮子飘入大海将那双胞胎淹死。再说那兄弟

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