江西省普通高校足球选项课的发展现状及对策研究.doc

江西省普通高校足球选项课的发展现状及对策研究 中 文 摘 要

江西省地处中国的中部,由于经济欠发达,竞技体育发展落后,特别是在足

球运动推广和发展上与邻省有较大差距。高校足球运动水平的提高对地方足球运

动的发展起着积极的推动和促进作用,能为地方足球运动的发展起到良好的引导

作用。

本研究通过调查江西省高校足球选项课开展现状,探讨制约江西省高校足球

选项课发展的因素,力求为江西省高校足球选项课教学的改革和建设提供理论参

考。本研究在多个层面上分析了江西省普通高校足球选项课发展中存在的部分问

题,并在此基础上提出了相应的对策与建议。本研究为提高大学生足球学习的积

极性、提高高校足球的教学质量、丰富高校足球文化、进一步推动全民健身计划

的开展具有积极的参考价值和现实意义。

本研究主要采用问卷调查的方法,利用自编的《江西省普通大学生足球选修

课问卷调查表》和《江西省高校足球教学调查表》,以 20 所江西省高校的 940

位足球选项课学生和 60 位足球教师为研究对象,对江西高校足球选项课的现状

进行了深入的调研,研究结果表明:

1.总体来说,开课状况很好,任课教师呈现年轻化趋势,但总体职称偏低,

以讲师为主,学历以本科、硕士研究生为主,高学历的教师比例呈逐年增高趋势。2.教学文件齐备,但大纲的执行情况较差,难以保证教学内容的系统性,

教学管理部门应加强监督力度,进一步规范管理;

3.教学内容大多数集中于基本技术,对于理论内容涉及不够,课程内容与

培养终身体育意识相脱离;

4.考评的方法仍以传统的技术评定方法为主,定量指标过多, 重效果、轻

过程,缺乏个性化的评定方式;5.大学生对足球运动的热爱程度与参与足球活动的积极性均很高,大多数

学生热衷于小型足球活动;

6. 体育经费紧缺、领导重视、支持程度不够导致足球场地、器材的缺乏,

从而影响了课外足球活动的开展。