教学理论读书心得体会范文.pdf
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教学理论读书心得体会范文 教学理论读书心得体会范文篇 1 我相信,每个在从事教育的人都希望自己站在讲台上的
时候是坦然的,自信满满的,胸有成竹的。自己的教学能够
符合新课程教育理念,能得到别人的肯定,能让学生有一个
好的发展。而这一切,最基础的是,每个教师都需要丰富的
教育理念,而读书就是获得教育理念最好的方法。 黄爱华老师说过:人与人之间的差别是在业余时间里的
所为和所在不为。记得石校长在大会上经常要求教师们、特
别是年青教师应珍惜时间,通过多种渠道多读书,为自己的
教育生涯打下扎实的理论基础。那时我就决定要多读些教育
类的书, 以提高自己的教育理论水平。 说来惭愧, 这几年来,
书是看了一些,但大多是看教育杂志方面的书,而真正的教
育理论的书看得很少。但通过阅读教育类书籍,并结合自己
的教学实践,有了一些体会,拿出来和大家分享一下。 一、多读书可以提高我们的创新能力 有人说:读书就是在和大师们对话。确实是这样的,多
读书,特别是读一些教学设计方面的书,就常常会惊叹“原
来还可以这样上”。印象最深的是有幸听了黄爱华老师的 《比较数的大小》,华应龙老师和张奇华老师的 《圆的认识》,
被他们的教学智慧深深的吸引住了,之后花许多时间去看他
们的教学设计,寻找他们的教学视频,经常惊叹“原来还可
以这样上”“我怎么没想到呢”。所以经常去读些书,在教
学实践中思路会更宽,更具有创新性,这也是新课程理念所
提倡的。 二、多读书有利于更深入地钻研教材 多读教育书籍,有了更深厚的教育理论作支撑,对我们
教学实践中分析教材是很有帮助的。刚开始教学时,拿到教
材不会分析或者分析地很浅,不会自己深入研究。慢慢地,
有了一定的教育理论,就知道为什么教材上这样设计,为什
么又要这样处理,遵循的是什么教育规律等等,知道了这些
在教学时就能更好的把握教学重点难点,提高课堂质量。也
就有能力根据学生的实际