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留守儿童社会实践活动心得体会参考

　　留守儿童因父母不在身边，情感上无法享受父母以及呵护，行为上无法享受父母的引导或受到父母行为错误的引导以及训练，这种状况很简单让留守儿童的熟悉、价值上的偏离和心理健康、性格的偏差。这个问题假如无法解决，不仅会影响他们将来的生活，细心整理了"留守儿童社会实践活动心得体会参考范文'，望给大家带来帮忙！留守儿童社会实践活动心得体会参考范文【一】

　　留守儿童的训练是在社会进展形势下，学校训练面临的新课题，留守儿童已经成为社会关注的焦点，更是我们代理家长的重点。作为代理家长，深知责任的重大。

　　很多训练家都指出，没有对同学的爱，就不会有真正的训练，爱是训练同学前提，在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位臵。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上详情上多关怀他们。时刻关注他们的思想改变，准时沟通。

　　心理健康问题是"留守儿童'最简单出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到沟通，得不到正确的引导和帮忙，缺少父母的暖和和训练，这对同学心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分同学是父母在外打工，常常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的同学往往自私、孤僻、急躁、蛮横。针对这一特点，我利用课余时间讲节俭的重要性，放一些民工在外打工的片，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他