xx中小学落实开展“五项管理”工作自查报告材料范文3篇(通用版).pdf

xx 学校“五项管理"工作自查报告 学校成立“五项管理"工作领导组，下设对应五个办公室，制定 “五项管理"相应制度。学校通过自查形成以下自查报告： 手机： 有学生手机带入校园申请制度；严禁学生手机带入课堂执行不到

位，无手机保管装置、责任人；校园内无公用电话；教师无用手机布

置作业、学生用手机完成作业情况；对学生合理使用手机进行教育引

导，并发放过《告学生家长书》。 睡眠： 小学上课时间符合规定，中学上课时间为7:40,稍早于规定时间

(8:00)；没有要求学生提前到校参加统一的教育教学活动；学校通过

发放《告学生家长书》告知、落实按时就寝制度；对不能按时完成作

业的同学针对性帮助和辅导不够到位；无校外培训机构等相关情况,

辖区内无注册或备案的线上培训网课品台、网络游戏服务机构；睡眠

监测工作暂时未开展。 读物： 学校无课外读物商店，对学生课堂内的读物进行审查和清理；严

格落实强制或变相强制学生购买课外读物的行为监控。 作业： 能够较好执行上级主管部门做学生作业量的相关规定，即小学

1-2 年级不布置书面家庭作业，小学3-4 年级作业时间不超过60 分

钟，初中作业时间不超过90 分钟；教师基本落实指导学生在校内完

成作 业的相关要求，对学生作业到全批全改，无要求学生家长批改、

学生自批自改的现象。 体质： 严格落实国家规定的体育与健康课程设置标准；大课间体育活动

及每天锻炼一小时制度落实到位；学生近视眼防控方面：学生上下午

各做一次眼保健操；每学期的两次视力筛查落实到位；体质健康测试

制度落实到位，每年对全体学生体质进行真实有效的测试与监控，并

建立学生体质健康档案。 存在的问题： 在学生使用手机的管理上还存在制度落实不到位、相关设施未配

齐、相关责任人未明确； 在学生睡眠管理工作中，学生上课时间还存在不符合规定的地