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英语教课优选事例剖析

英语教课优选事例剖析

英语教课优选事例剖析

英语教教事例剖析

Letters and sounds

时间： 40 分钟学生：三年级

教材剖析：

订正后教材中的字母教课不单要修业生学习听、说、读、写，辨析字母自己

的音和形，还要修业生掌握26 个字母在单词中的发音规律。本节课教课内容是

e f g h i ,在掌握字母的音形后帮助学生认识字母（letter）与语音（ sound）

之间的对应关系，学习字母在单词中的发音规律。

教课目的 ：能听、说、读、写所学字母：e f g h i，并在学习字母音、

形的基础上，初步掌握两个元音字母在单词中的发音和三

个辅音字母作为单词首字母时的发音。

教课要点 ：能认读 e f g h i 的音和形。

教课难点 ：两个元音字母e 和 i 的发音。

教课过程 ：

1 Warm-up

1)复习 26 个 Letter name

【设计企图】：按次序认读26 个字母并且能够把字母表作为学习

phonics 的学习地图

T: Good morning, boys and girls.

Ss: Good morning, Miss Lu.

T: First let



’s review the letters. Can you read? (



指着黑板

上贴着的字母表 )

Ss: A, a [? ] [? ];b,b



[b ] [b ]



;c,c



[k ] [k ]



;d,d



[d ] [d ]

OK, it ’saneasy job for you. Can you remember the letter sounds what we had learned? 通( 件圈出已学字母， 学生随着老 的指示回 已学字母的 音 )

All of you have a good remember.