四年级数学期中试卷分析.pdf

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文档介绍

四年级数学期中试卷分析本试卷难易适中,没有偏、难、怪题,涉及面广,题型为学生们经常做的填空、判断、选择、计算、解决问题等。考试内容为前四个单元的内容。第一单元:主要检测学生的对四则运算顺序的掌握情况及学生的计算能力;第二单元:主要检测学生对位置与方向的掌握情况,会用方向与距离两个条件描述物体的位置。第三单元:检测学生对运算定律的掌握情况,会正确地运用运算定律进行简便运算。第四单元:检测学生对小数的意义和性质、小数的大小比较、小数点移动引起小数大小变化的掌握情况。然后根据所学习的知识进行综合运用,运用所学的知识解决实际问题。从卷面上看,书写较差,有乱涂乱抹现象,还要坚持督促学生形成了良好的书写习惯。此次考试,从总体上看,学生基础知识学生掌握较好,能运用所学的数学知识解决生活中的问题。主要存在的问题有:1、计算错误而失分的问题较为严重。这张试卷计算题占了32%。不过全都是一些非常简单的计算题。如果认真,做全对是没有一点问题的。可学生大多马虎,而且计算速度慢,所得全对的不多。就简单的口算题来说,做全对的也不过半数左右。2、小数的相关知识,第四章《小数的意义和性质》出题不少——从小数的组成,到小数的大小比较,到小数点位置移动,因为是刚学到还没来得及练习,,所以这部分内容失分也较多。3、应用运算定律进行简便计算题,都是平时训练过的题,但部分学生失分严重。失误原因有:①简便计算公式理解不透彻;②个别学生把乘法分配律与乘法结合律混淆。③结合律忘记加小括号。4、位置与方向方面:学生能够正确的根据方向和距离描述出物体的具体位置,但在具体讲两物体的具体位置时,有的学生不能确定哪个物体为具体的观测点,往往把位置弄反了。5、应用题失分的原因是马虎。应用题都是书上做过的类型题,挺简单的,部分学生分析题意能力较差,不认真看题或者是算式列对了答案算错了,丢失的分都挺可惜的。综上分析,今后教学中应注意:1

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