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三角形组合绘画教案

【篇一:城堡绘画教案】 城堡绘画教案 教学目标(内容框架) 通过表现童话城堡使学生初步了解基本形的组合关系。能用基本形状设计出城堡大体形状,并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。 通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生活的联系,激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。 培养学生的观察、想象和创造能力,合作的意识。 培养学生学习美术的兴趣和热爱生活的情感,培养学生观察生活和美化生活的能力。 教学过程(文字描述) 1导入:创设情境:运用白雪公主导入本课内容,引起学生兴趣。 今天白雪公主到我们这做客,她和七个小矮人住在一座小房子里,我们一起为他们设计一座漂亮的城堡好吗? 设计意图:激发学生的学习兴趣 板书课题 2新课:播放课件 〔1〕布置观察内容:请你说出看见的基本形状。 观看课件,发现不同的基本形能组合成漂亮的城堡,请学生看一看、想一想,城堡是怎么表现出来的。学生体会城堡是由基本形组成的。 设计意图:培养学生观察、记忆能力以及语言表达能力。 〔2〕进一步分析形与城堡的关系 设问:1小朋友你看这座城堡的特点是什么? 城堡是基本形组成的。 2你能在这座城堡上找到三角形、方形、椭圆形、梯形吗? 学生边答复边演示课件。 3小朋友这座城堡使用什么形组成的? 学生答复,教师课件演示。 分三个层次来加深学生的认识,基本型组合是城堡的表现方法。 3欣赏城堡图,进一步启发构思,引发学生联想。自己打算如何表现城堡,小组讨论。课件播放梦想城堡部分。 设计意图:解决学生构思、构图的问题。 4看书欣赏学生作品,学生的表现方法。 结合学生作业,指导学生进行讨论。看书 5布置作业:学生用绘画、纸贴形式为白雪公主和小矮人建造城堡。同时课件循环播放城堡图及音乐。供学生参考。 6学生实践活动。师巡视辅导 设计意图:学生实践活动。培养学生的造型

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