推理与证明学案38直接证明与间接证明《高中数学第一轮复习导学案》.doc
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- 2021-09-17 发布|
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学案38 直接证明与间接证明
导学目标: 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程及特点.2.了解间接证明的一种基本方法——反证法,了解反证法的思考过程及特点.
自主梳理
1.直接证明
(1)综合法
①定义:利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的________,最后推导出所要证明的结论________,这种证明方法叫做综合法.
②框图表示:eq \x(P?Q1)→eq \x(Q1?Q2)→eq \x(Q2?Q3)→…→eq \x(Qn?Q)(其中P表示已知条件,Q表示要证的结论).
(2)分析法
①定义:从________________出发,逐步寻求使它成立的__________,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等).这种证明的方法叫做分析法.
②框图表示:eq \x(Q?P1)→eq \x(P1?P2)→eq \x(P2?P3)→…→eq \x(得到一个明显成立的条件).
2.间接证明
反证法:假设原命题__________(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出________,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法.
自我检测
1.分析法是从要证的结论出发,寻求使它成立的( )
A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
2.(2011·揭阳模拟)用反证法证明“如果a>b,那么eq \r(3,a)>eq \r(3,b)”的假设内容应是( )
A.eq \r(3,a)=eq \r(3,b) B.eq \r(3,a)<eq \r(3,b)
C.eq \r(3,a)=eq \r(3,b)且eq \r(3,a)<eq \r(3,b) D.eq \r(3,a)=eq \r(3,