七彩折纸社团计划方案.doc

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文档介绍

神木市大柳塔第三小学

大柳塔第三小学 2017— 2018 学年度第一学期

七彩光折纸社团计划

王左利

一、社团背景

折纸是一种艺术,是一种游戏,它是以自然形象生活中的各样器物为基础,按照一定的规则和手法,通过对纸张的手工折叠、剪纸等操作进行摹似塑造,使之再现生活。折纸也是一项益智健脑的手工活动,它变化多样,饶有幽默,倍受学生喜爱。折纸是美工教学的重要内容,它虽不具备音乐那明快的节奏,但有手脑并用的特点,孩子们通过折折、玩玩、说说等一系列活动,把各样抽象的观点和方法,贯串于详细形象的操做之中,这既能知足学生的好奇、好动、爱试探、爱模拟的心理要求,也使孩子们的察看、注意能力、想象创造能力、着手能力、思维能力、语言表达能力都能得到很好的发展,还能够使学生学会几何形体的名称,成立初步的几何图形,并懂得一点计算、目测知识。不单如此,学生还能够通过折纸这一媒体来认识我国古老文化,从中受到潜移默化的艺术熏陶和教育。怎样开展折纸活动,在活动中占有很优越的位置。所以把折纸作为我们的特色活动是有一定基础的,相信在我们师生的共同努力下,会把这项艺术更为弘扬光大。

二、详细目标

总目标:在折纸与其他表现形式相结合进行表现作品的过程中,让学生认识折纸、学会折法,亲身体验民间艺术的乐趣,创造性地表现有新意的作品。

1.通过活动,让每个孩子掌握一项着手操作技术,进而养成着手又动脑的学习习惯。

2.在活动中让学生尝试合作竞争的分组形式, 培养学生的合作意识和团队精神。

3.激发孩子强烈的好奇心和求知欲,通过着手实践活动,培养孩子认知和着手操作能力,发挥孩子的创造力和想象力。

4 . 除了在讲堂上对学生进行折纸的教学外,在平时生活中学生可根据自己的兴趣选择材料和工具,进行折纸练习。

5 . 学生在学校学习折纸技术,回家后可用窗花、拉花装修自己的房间,也可做礼物赠送他人,使学生自己的小天地充满艺术的气息,当

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