人教版七年级下册思想品德(政治)知识点全面整理.doc

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文档介绍

PAGEPAGE2第一课珍惜无价自尊1.自尊的含义,表现,作用。含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人的歧视,侮辱。它是一种健康良好的心理状态。表现:我们越来越注意容貌上的修饰,举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得别人的尊重,赢得别人的肯定。作用:这种被尊重的感觉更能使我们体验到快乐与感动。2.个人尊严与国家尊严的关系。我们个人的自尊与祖国的和民族的尊严紧紧联系在一起。如果没有国家和民族的尊严,我们个人也很难有真正的自尊。我们不但要维护个人的尊严,还要维护国家和民族的尊严。3.理解知耻与自尊的关系。EQ\o\ac(○,1)做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。(1)虚荣的表现及产生原因。原因:虚荣心是一种追求表面上荣耀,光彩的心理。表现:虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎他人对自己的评价。(2)虚荣心的危害①不仅影响我们的学习、生活和工作甚至会走向偷盗、贪污等违法犯罪;②不利于我们的身心健康,甚至会产生嫉妒心理③影响家庭和谐和社会稳定;④影响人际关系和谐;⑤得不到别人的尊重和欣赏。(3)怎样克服虚荣心理?①全面认识自己,正确对待虚荣心与自尊,保持适度自尊心;②客观评价他人的议论,大胆暴露自己的优缺点;③全身心投入学习,把所有精力放到学习中来;④不过分追求名利。为什么要尊重他人?EQ\o\ac(○,1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。EQ\o\ac(○,2)为了自尊,我们也需要把他人的眼睛作为镜子,来(尊重他人使我们)更好地认识自己,然后把我们感受到的他人给予的美好,再转达给他人。这样,人人彼此尊重,相互接纳,共同在感受自尊的快乐中成长。EQ\o\ac(○,3)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,更加严格要求

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