平面构成作业安排.doc
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- 2021-09-17 发布|
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作业尺寸:(统一用25cmX25cm卡纸,4个小图11cmx11cm,边距略大于间距)
1 点的构成
1-1 a-1 点的线化和图形化(规律性构成)
点的形状要简洁,不限于圆点
注意线化或图形化的骨骼关系
可利用对称的14种基本形式进行组合
可利用重复、交替、渐变、发射等形式
可利用形与形的8种关系
a-2以点的面化作肌理质感构成
点的形象不限
细密、满布
肌理效果、视幻效果、光感效果、浮雕效果
1-1 b 等大圆点的均衡感构成(有规律或自由排列)
等大圆点7-11个
分离或接触
注意点的疏密聚散、空间(空白)的大小变化及点之间的引力关系
注意整体外形的变化,与空间的穿插
c 点的深度空间感构成(非规律性排列)
不等大的圆点,数量自定
注意大小不同的点之间,点群与点群之间的引力关系
点群之间可以小点联系
可利用形与形的8种关系产生变化
注意视觉重点的安排和整体的视觉均衡
1-1d 有方向性的点群之构成(非规律性排列)
有方向性的点可以是几何形、符号或简化了的具象形
强调点的聚散和总体运动趋势
注意视觉重点的安排和层次、空间
注意画内与画外的联系
点的情态感构成(非规律性排列)
选择4种不同形态的点,作a、b、c、d ,4幅各具不同性质的情态感构成
点要有方向性,形状不限,
可由具象事物联想,例如:飘逸、疾驰、旋转、爆炸、游动、升腾、崩溃等
2 线的构成
2-1 分别以直线(斜线)、几何曲线作4幅线的构成
2-1a-1 用线作一图形结构
简洁、大方、紧凑、完整
平面或立体感或矛盾空间
2-1a-2 以线的面化为基础加以变化,作肌理质感或视幻表现
2-1b-1 用垂直线、水平线作画面分割以获得一个美好的线条结构
2-1b-2 用垂直线、水平线作画面均衡秩序构成
2-1c 用斜线或与垂直线、水平线结合作画面均衡秩序构成
分割与组合 SHAPE
2-1d-1