2020教师资格证考试简答题精华整理.doc

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文档介绍

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2020教师资格证考试简答题精华整理

1.我国小学教育取得的成绩有哪些?

(1)小学教育普及率稳步上升;(2)全面推进素质教育;(3)教师队伍建立日趋完善;(4)办学体制走向多元化;(5)课程改革不断深化。

2.简述影响个体身心开展的主要因素

(1)遗传,遗传是人身心开展的前提,为人的开展提供了可能性,但不能决定人的开展。(2)环境,环境是使遗传提供的可能性变成现实的条件,但不决定人的开展。(3)教育,教育对人的开展起着主导和促进作用。(4)个体主观能动性,个体主观能动性是人的身心开展的在动力,也是促进个体开展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

3.个体身心开展的规律

((1)个体身心开展具有顺序性,因此教育要循序渐进地促进学生身心的开展。(2)个体身心开展具有阶段性,因此对不同年龄阶段的学生,在教育的容与方法上应有所不同,不能搞“一刀切〞“一锅煮〞。(3)个体身心开展具有不平衡性,因此要求教育要抓住关键期。(4)个体身心开展具有互补性,因此教育要长善救失,扬长避短。(5)个体身心开展具有个别差异性,因此教育要适应年轻一代身心开展的个别差异性,做到因材施教。

4.小学教师专业标准根本理念

(1)学生为本尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心开展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、安康快乐成长。

(2)师德为先热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生安康成长的指导者和引路人。

(3)能力为重把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高

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