2020年上半年中学教育知识与能力真题及答案.pdf

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 2016 年上半年中小学教师资格考试《中学教育知识与能力》试题和答案 ( 科目代码： 302) 注意事项： 1. 考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、 单项选择题 ( 本大题共 21，每小题 2 分，共 42 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请用 2B. 铅笔把答题卡上对

应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1. 在教学理论著述中 . 强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培

养 . 主张发现学习的专著是 A.. 《普通教育学》 B. 《大教学论》 C. 《教学过程》 D. 《轮教学过程最优化》 【答案】C。解析强调发现学习人物是布旨纳，其著作是《教育过程》。 2. 如果让六个月婴儿走路 . 不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难

以成功。这说明 A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 B. 遗传素质的差异性对人的发展有一定影响 C. 遗传素质具有可塑性 D.遗传素质决定人发展的最终结果 【答案】A。 3. 确立我国教育目的的理论基础是 A. 素质教育理论 B. 马克思关于人的全面发展理论 C. 创新教育理论 D. 生活教育理论 【答案】B。 4. 英国政府 1870 年颁布的《初等教育法》中 . 一方面保待原有的专为自从阶级子女 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 服务的学校系统， 另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、 职业学校。 这种学制属于 A. 双轨学制 B. 单轨学制 C. 中间型学制 D.分支型学制 【答案】A。解析 :