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第四单元12 盘古开天地（作业课件）√√√√√2. 【学字】下面每组词语中各有一个错别字，用“ ”标出来，在后面的括号里改正。（1） 争眼 斧头 缓缓 下降 ( )睁_ （2） 上升 番身 血液 汗毛 ( )翻_ （3） 雨露 茂盛 兹润 黑乎乎 ( )滋_ 3. 【学词】词语练习。（1） 根据意思写出文中相应的四字词语。① 精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。( )精疲力竭② 水流奔腾而不停止。也形容运动着的事物永不停息。( )奔流不息（2） “天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。”这句话中画线部分可以用词语“_____________”来代替。顶天立地4. 【读篇】根据课文内容，完成导图。混沌一片睡在其中劈开天地撑开天地化作万物创造了美丽的世界5. 【品句】句子赏析。（1） 巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。① 这句话写了盘古_____________的过程。（填写恰当的成语）开天辟地② 语句中想象的神奇之处体现在_____________________________。用斧头把“大鸡蛋”劈开了③ 这句话写出了盘古( )的特点。A. 不畏艰难 B. 追求光明 C. 为民造福 D. 敢作敢当B（2） 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。① “整个身体”指的是课文中说的___________________________________________________________。气息、声音、左眼、右眼、四肢和躯干、血液、汗毛、汗水等② 结合课文，发挥想象，完成练习。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他的手指变成了_________________________; 他的眉毛变成了 ; 他的 变成了 。提示：想象合理即可。6. 【赏段