人教版物理八年级上册《测量平均速度》教学课件.pdf

测量平均速度 学习目标

学习目标   【重点】测量平均速度； 【难点】学生合作练习测量平均速度。 学习目标

知识回顾 1.匀速直线运动特点是什么？请画出图像s-t和v-t。 做匀速直线运动的物体速度的大小和方向不变；在相等时间内通过的 路程相等；通过的路程与所用的时间成正比。 s/m v/(m·s-1 ） t/s t/s 2.什么叫平均速度？它的计算式是什么？ 平均速度描述的是物体运动的平均快慢程度，计算式是： 用总路程除以总时间求得。 课堂导入课堂导入

新课引入 要测量路程可以用刻度尺直接测量，要测量时间可以用秒表直接测量， 那么有没有直接可以测量速度的工具呢？ 没有，只能间接测量。根据速度公式 可知，要知道物体的速度 就必须知道两个物理量：路程和时间。 下面我们实际测量一个物体运动的平均速度。 新知探究

新知探究 知 识 点 测量物体运动的平均速度 1. 实验原理 ：测 出两个物理量路程s和时间t ，根据求出平均速度。 路程 时间 在测量平均速度的实验 中，测量的物理量______和_______，分别用 刻度尺 停表 _________和_______测量，然后由公式______计算出运动物体在某 段时 对应 间内的平均速度。路程s和时间t必须_______，即选定某路程s ，必须用 通过这一段路程 __________________所用的时间t。 新知探究

新知探究 2. 实验器材 ：小车、斜面、刻度尺、停表、木块、金属片。 3. 实验装置：如图所示，斜面的一端用木块垫起，使它保持较小的坡度， 在斜面的底部或中部固定金属片。 s 金 1 属 片 s 2 新知探究