人教版八年级物理上册第三章《熔化和凝固》课件2.pdf

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文档介绍

冰雪消融

状 随

态 着

之 温 固态氮

间度

变 的

化 变 化 , 物 质 会 在 固 、 液 液态氧 、 气 三

水的存在有几种状态?

知识点一:物态变化 问题一:什么是物态变化? 物质从一种状态变成另一种状态的过程叫物态变化 问题二:什么叫熔化? 物质从固态变成液态的过程叫熔化。如:冰变成水 问题三:什么叫凝固? 物质从液态变成固态的过程叫凝固。如:水结成冰

蜡    由   固

态 

变  为  液 

铁、钢由固态变

为液态

各组讨论:

提出问题:物质熔化时需要什么条件呢?

猜想假设:可能需要一定的温度;需要加热。

制定计划:

实验目的:探究熔化过程需要的条件。

实验器材:如图

实验步骤:①组装实验装置。 ②点燃酒精灯加热,观察变化情况,并仔细观察温度 计示数变化。实验一 ③待被测物体的温度变化时,每隔1分钟记录温度于 表格中。 ④根据实验记录的数据,绘出它们熔化的图像。 ⑤分析作出的图象,得出结论。 温度计 试管

铁架台 烧杯 石棉网 酒精灯 加热的固体有:海波和松香                                                 

晶体熔化特点: 温度/℃ 继续吸收热量, D 温度保持不变。

认识晶体熔化曲线: B C (1)AB段物质处

于固态,表示晶体

吸热升温过程。 时间/min A (2)BC段物质处于固液共存态,表示晶体熔化过程,吸

收热量,温度不变。 (3)CD段物质处于液态,表示液体吸热升温过程。 (4)B点表示物质达到熔化温度,但没有开始熔化,物质

完全处于固态;C点表示晶体刚好完全熔化,物质处于液

态。 l海波

熔化前 吸收热量 温度升高 固态

熔化时 吸收热量 温度不变 固液共存态

熔化后 吸收热量 温度升高 液态 温度/℃

非晶体熔化特点: 继续吸收热量, 温度持续上升。

认识非晶体熔化曲线: 时间/m

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