新部编人教版二年级下册语文第十二课寓言二则(教案).pdf

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文档介绍

z人教版语文二年级下第12课寓言二则2课时教学设计课题寓言二则单元第五单元学科语文年级二年级情感态度和价1.认识“亡、牢、钻、劝、丢、告、筋、疲”8个生字。值观目标2.过程与方法:(1)通过朗读体会寓言所表达的意思。学习(2)能正确、流利地朗读寓言故事。目标①理解寓言内容;②能理解寓言所表达的含义。能力目标理解由生字组成的词语。理解寓言所表达的含义。知识目标学会本课生字词,理解寓言所要表达的寓意。重点1.识字、写字。2.让学生体会寓言所表达的含义,从中体会到做事的道理。难点1.让学生提前预习课文。2.让学生在学习的过程中,了解寓言故事所蕴含的寓意。学法问题学习、探究学习教法师生互动教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第一课时1.问题导入(演示第2张幻灯片)问题导入吸同学们,你们知道哪些成语故事呢?引兴趣。画蛇添足、掩耳盗铃、坐井观天2.今天我们就来学习第一篇寓言故事。(演示第3读课题《亡羊补让学生明白张幻灯片)牢》要学的内容是什么。.z讲授新课一、初读课文,整体感知(一)自读课文,出示要求:(演示第4张幻灯片)1、学生根据老师1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,出示的生字卡输读通句子,从中体会寓言的寓意。出字的读音。2.理解重点词语的意思,了解寓言内容。2、同学之间交流3.注意读书姿势要端正。互相提问识记生4.认读生字:(演示第5、6张幻灯片)字。让学生认读(1)亡、牢、钻、劝、丢、告本课生字。(2)鼓励学生从多角度、形近字中识记生字。(3)读音对对猜,让学生认读字音。寓(yùyǜ)言羊圈(quànjuàn)窟窿(longlóng)街坊(fāngfang)后悔(huǐhǐu)叼(biǎodiǎo)走从此(cǐsǐ)5.识字有方让学生掌握生字的笔顺、亡:,独体字,组词:流亡灭亡结构和组词。牢:,上下结构,组词:牢记牢固钻:,左右结构,组词:钻孔钻研劝:,左右

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