《卖油翁》汇报课课件.ppt

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文档介绍

卖 油 翁 欧阳修 活动任务: 1 熟读课文,积累文言字词; 2 理解文意,归纳主旨; 3 明白熟能生巧的道理,在学习和生活中培养谦逊的态度。 * ★ 欧阳修 欧阳修(1007-1072),字永叔,谥号文忠,40岁时自号醉翁,晚年又自号六一居士。北宋吉州永丰(现在江西永丰)人。北宋著名的政治家、文学家,唐宋八大家之一,诗、词、文都有卓越的成就,著有《欧阳文忠公文集》。 韩愈、柳宗元 欧阳修 王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙 活动一: 情趣盎然读故事 听读课文,注意字音、节奏。 自由练读,把握语调、感情。 活动二: 字斟句酌解故事 1 小组合作,结合课下注释疏通文意, 将小组内不能解决的问题画出来。 2 快速抢答 陈康肃公善射: 擅长 公亦以此自矜: 自夸 有卖油翁释担而立,睨之,久而不去: 放;斜着眼看 但微颔之: 点头 无他,但手熟尔: 同“耳”,相当于“罢了” 康肃忿然曰: 气愤愤地 尔安敢轻吾射: 怎么 徐以杓酌油沥之: 注入 康肃笑而遣之: 打发 见其发矢十中八九,但微颔之。 (卖油翁)看见他射出的箭十中八九,只是微微对此点头。 汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 你也懂得射箭吗?我的射箭技术不是很精湛吗? 无他,但手熟尔。 没有别的(奥妙),不过手熟罢了。 以我酌油知之。 凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。 活动三: 鞭辟入里评故事 1 课文讲了哪些人物?分别从文中找出运用神态、语言、动作描写刻画人物的地方并分析其表达效果。 2 从这个故事中,你懂得了什么道理? 活动四: 栩栩如生演故事 把故事改编成课本剧,并和同学一起演出。 拓展延伸 请同学们联系生活、学习说一说熟能生巧的例子。 *

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