河北师范大学学报(教育科学版)-中学生英语学习态度动机调查问卷的信效度分析.pdf

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文档介绍

2010 10 河北师范大学学报/ / Oct. 2010

12 / 10 / JOURNALOFHEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Educational Science Edition/ Vol. 12 No. 10 a b 韩宝成, 许宏晨 ( a. b. , 100089) : 通过验证性因素分析, 考察了自行设计的中学生英语学习态度- 机调查问卷的内部信度和结 构效度问卷由5 个分量表构成: 英语语言态度量表(5 个项目) ; 英语学习态度量表(5 个项目) ; 英语教学态 度量表(4 个项目) ; 英语学习目标量表( 5 个项目) ; 英语学习 机分量表( 6 个项目) 总量表及各分量表的内 在 一致性信度( Cronbach 系数) 均在0.70 以上各量表测量模型的卡方- 自由度比值绝大多数都小于3, 且 尚未达到显著水平(p > 0. 05) ; 拟合指数均大于0. 90; 绝大多数RMSEA 值都低于0.06, RMR 值低于0. 08, 模 型可以接受问卷结构合理, 是一个可信有效的测量工具 : 中学生; 英语学习态度- 机问卷; 内部信度; 结构效度 : G63 . 4 : A : 10094 13X( 010) , , , , , [ 1, ] , ;

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Cronbach

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Biggs , [ 3] , , , [4~ 7] [ 18] ,

[ 8~ 11] , , , ,

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