人教版物理八年级上册《测量平均速度》课件3.pdf

第一章　机械运动 第4节　测量平均速度

学习目标

1.知道用平均速度描述变速直线运动的快

慢，了解平均速度是表示运动物体在某一

段时间内或某一段路程内的平均快慢程度

的物理量。

2.学会使用停表和刻度尺正确地测量时间

和距离。会求平均速度，加深对平均速度

的理解。

重点难点

1. 平均速度的测量。(重难点)

2. 停表的使用。(难点)

课堂导学

知识点一：测量物体运动的平均速度

实验原理：利用公式________计算。 刻度尺

实验器材：斜面、木块、小车、________ 、

________ 、金属片等。 秒

实验方法：利用刻度尺测出物体所通过的

_____ ，利用停表测出物体通过这段路程所 路程 时间　

用的_____ ，则可利用公式________计算出

物体的平均速度。

注意：斜面的坡度应该小一些。斜坡坡度

越大，小车的速度越快，小车运动到底端

所用的时间越短，越不易计时，测量时间

时的误差就越大，所以为了尽量减小测量

时间时的误差，应该减小斜面的坡度。

例1

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速

度的实验。 刻度尺 秒

(1)该实验目的是练习用________和_____

测平均速度。

(2)该实验原理是________ 。

(3)实验时应保持斜面的倾角较小，这是 时间

为了减小测量________(选填“路程”或

“时间”)时造成的误差。

(4)斜面倾角不变时，小车由静止释放，

小车通过的路程越长，其平均速度越 大

_____(选填“大”或“小”)；小车由静

止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大， 大

小车运动的平均速度越______(选填“大

”或“小”)。

(5)实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑 变速

到斜面底端的运动是________(选填“匀

速”或“变速”)直线运动。

(6)实验中测得路程s 上的平均速度为v ， 1 1