高中物理知识点归纳总结(超详细)抛体运动复习.docx

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文档介绍

一. 教学内容:

第三章 抛体运动复习

学问重点:

1,用平行四边形定就进行运动地合成与分解

2,能够推导竖直上抛地结论与解决实际问题

3,平抛运动地规律,应用及其平抛试验地考察

4,斜抛运动地规律地推导及其应用

学问难点:

1,关于绳子末端速度地分解(矢量地合成与分解方法)

2,小船过河问题中地矢量分解

3,关于竖直上抛,平抛运动,斜抛运动与实际问题相结合地问题

4,平抛试验地考察

教学过程:

一,运动地合成与分解:

1,已知分运动求合运动,叫运动地合成;已知合运动求分运动,叫运动地分解;

包括:位移地合成与分解,速度地合成与分解,加速度地合成与分解;方法:都遵循平行四边形法就;

重点:正交分解,解直角三角形等方法;

2,分运动与合运动地性质:

1)等效性:分运动与合运动为一种等效替代关系,即各分运动叠加起来与合运动有完全相同地成效;

2)等时性:分运动与合运动为同时开头,同时进行,同时终止地;

3)独立性:一个物体同时参加几个分运动时,各分运动为各自独立地,互不干扰,任何一个方向地运动都不会由于其他方向运动地存在而受到影响;

说明:

)分运动 合运动

)运动地合成与分解遵循平行四边形定就

)运动地合成为唯独地,而运动地分解为无限地,在实际问题中通常按成效来进行分解;

3,基本类型:

两个匀速直线运动地合运动肯定为匀速直线运动;

一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动地合运动仍旧为匀变速运动,当两者共线时为匀变速直线运动,当两者不共线时为匀变速曲线运动;

判定合运动轨迹地关键为看合加速度地方向与合速度地方向为否在同一条直线上,如二者在同一条直线上,物体做直线运动;如二者不在同一条直线上,物体做曲线运动;

例 1. 如下列图,物体在恒力 F 作用下沿曲线从 A运动到 B,这时突然使它受地力反向,而大小不变,即由 F 变为- F,在此力作用下,关于物体以后地运动情形地以下说法中

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