《争做文明小学生》班会教案.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

争做文明小学生

活动目的

通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

班会时间和地点

2015年12月8日 三(3)班教室

活动准备

制作幻灯片 准备串词 布置活动节目 录制视频

四、班会活动过程

宣布班会开始

主持人1:文明,使人举止文雅;

主持人2:礼仪,使人风度翩翩。

主持人1:现在,我宣布三年级3班《争做文明小学生》主题班会

合:现在开始!

主持人2:同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,希望今天的班会,同学们能够收获一个新的习惯。

观看图片

主持人1:首先我们来观看一组图片,请大家边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言。

第一部分??

铃声响起,学生A、B、C三人在聊天??

自习课B、C聊天?

课间,B、C在教室中争吵、打闹

下课了,在楼道中跑

主持人2:好,图片看完了,他们有哪些不文明的行为,我们现在找同学来说一说。

甲说:铃声响起,说明上课了,这3名学生没有遵守课堂秩序,做到听到铃声马上做好。

乙说:大家都在写作业,只有这2名学生说话,即违反了课堂秩序,又影响了其他同学。

丙说:课间休息时,在班里争吵容易引起争端,最后闹成打架的地步,害人害己。在教室里追跑打闹,容易摔倒,磕伤。

丁说:楼道地滑,跑步容易摔倒,磕伤自己,也容易撞到别人,给别人做成危险。

礼仪知识学习?

主持人1:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢??现在我们随着礼仪

最近下载