完整word版人教版数学三年级上册教案时分秒.doc
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(完整word版)人教版数学三年级上册教案时分秒
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(完整word版)人教版数学三年级上册教案时分秒
人教版义务教育教科书◎数学三年级上册
第二单元 万之内的加法和减法(一)
教课内容
教材第 9~ 20 页的内容。
教材剖析
本单元主要教课口算两位数加、减两位数(和在 100 之内),笔算几百几十加、减
几百几十以及用估量解决问题。第一教课两位数加、减两位数口算,让学生自主研究口算方法,表现口算方法多样化。接下来再让学生利用已经掌握的两位数加、减两位数笔算方法,自主研究几百几十加、减几百几十的笔算。最后教课用估量解决问题,让学生学习预计的策略和方法,领会估量时要选择适合的单位。
教课目的
1.使学生能够正确口算两位数加、 减两位数 (和在 100 之内),会正确几百几十加、减几百几十。
2.使学生解决详细问题的过程中,能应用适合的方法进行加、减估量,培育估量意识和能力。
3.使学生能够运用所学的加减法知识解决生活中的一些简单问题,体验解决问题
策略的多样性。
教课要点
正确口算两位数加、减两位数,会正确计算几百几十加、减几百几十。
教课难点
依据详细状况选择设适合方法解决实质问题的意识,体验解决问题策略的多样性。
教课建议
1.经过迁徙类推学习新知识。
教课中应注意复习整十数加、减一位数、整十数以及两位数加、减两位数等知识,让学生在已有知识基础上经过迁徙类推学习类推学习新知识。
2.注意掌握好计算教课的要求。
在教课时,既要尊敬学生的个性差别,同意他们采纳不一样的算法进行计算,也要适量地赐予帮助。
3.增强方法指导,培育估量能力。
估量是一种开放性的创建性活动,估量的方法灵巧多样,因内容而定,因实质状况而变化,常常带有好多不确立要素。
课时安排
合计 6 课时。
1
教师备课系统──多媒体教课设计
第 1 课时
教课内容
教