人教版八年级上册物理第六章《质量》教学课件 (2).pdf

人教版 八年级物理（上） 第1节 质量

学习目标 1.了解质量的概念，知道质量的单位及换算。 2.通过观察、认识，理解质量是物体的一种属性。 3.通过实际操作，掌握天平的使用方法，学会用其测量 物体的质量。

观察思考： 图片中每组物体有什么相同之处呢？ 自 铁 木 行 锤 桌 车 轮 胎 铁 木 汽 钉 椅 车 轮 胎

质量(m)

试一试 8000 8t= kg 6 3 5 1 t =10 kg 　 5×10 mg= kg 1 mg=10-3g 1 g =10-3kg 自学反馈

质量的概念、符号、单位及换算关系 物体所含物质的多少 m

1.质量:____________________________ ，用符号______表示。 千克 kg 吨

2.质量的基本单位是______，符号是____。常用单位有______、 克 毫克 t g mg

______、______；符号分别是______、______、______。

3.各单位换算关系： 1000 10-3 1 t = ______ kg 1kg = ______ t 1000 10-3

　1 kg = ______ g 1 g = ______ kg 1000 10-3

　1 g = ______ mg 1mg = ______ g

4.常见物体的质量（在下面的横线上填上合适的单位） kg g 中学生的质量约为50 ；一个苹果的质量约为150 。

测量质量

测量质量 称量：200g 感量：0.2g 测量质量 最大质量

①每个天平都有自己的“称量”，也就是它所能称的________。

被测物体的质量不能超过称量； 镊子 不能

②向右盘中加减砝码时要用______，______ （“能”或“不能

”）用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； 不能

③ 潮湿的物体和化学药品，______ （“能”或“不能”）直接