部编六年级下册语文讲义-小升初阅读:怎样读懂文章的段落(无答案).docx
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- 2021-08-04 发布|
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怎样读懂文章的段落
知识梳理
《语文课程标准》在总目标中指出:
《语文课程标准》在总目标中指出:“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志,能初 步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。”由此看来,具备一定的阅读能力,掌握有效的阅读方
法,对理解文章的内容至关重要,而要理解文章的内容,我们可以从读懂文章的段落开始。因为一 般而言,尽管文章的内容不同、体裁不同,但一般都是由一些相互关联的段落构成的。那么,如何 读懂文章的段落呢?具体来说,我们可以从以下几方面入手:
(一)读懂段落的主要意思
阅读文章时,为了深入了解全文的结构,更好地掌握文章的主要内容,在逐段阅读的时候,首先要抓住一段话的主要意思是什么,思考围绕这个主要意思作者是怎样展开叙述的。有不少段落,作者为了向读者明白地揭示段的主要意思,常常在一段话里有一个高度概括主要内容的句子。这个句子,我们称为中心句。我们在阅读段落时,只要抓住中心句,理解全段围绕它是怎样写人叙事、写景状物的,就能很容易读懂一段话的主要意思。通常情况下,中心句在一段话中的位置有以下几种:
1.中心句在开头
它向读者提示这段话就是围绕这个中心内容展开的。《秋天的雨》这课中的一段:“秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。”这段话的第一句就是这段的中心句,全段的内容都是围绕这句展开的。我们阅读时抓住了中心句,也就读懂了这段话的主要意思。再如,《白鹅》一课中的第四
段:“鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容, 大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬