教师岗位竞聘述职报告(共3篇).doc
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教师岗位竞聘述职报告(共3篇)
第1篇:老师岗位竞聘述职报告 岗位竞聘述职报告 老师们,好的岗位,钱多的岗位许多人都想,我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女,假如美女从你对面走来,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有,那别人会认为你的身体有问题;但是假如你看得太专注,目光停留时间过长,甚至挡着了别人行走的路线,那确定有人会认为你的心理有问题。 同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是信任天道酬勤,信任政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我信任大多数人的和善和公正。 本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经受过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。 走上训练岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作态度和责任心去教同学,未必是一个好老师。我96年调到南州学校,当时是教四班级一个班的语文,当班主任,想当时,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州学校以后,我的工作热忱有增无减,工作特别仔细,教学效果也比较好。但是,不大能得到孩子们的喜爱,甚至有的同学还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事学校语文教学讨论的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开头不时的反思自