CTCA在评价冠状动脉发育变异中的价值 .pptx

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文档介绍

CTCA在评价冠状动脉发育变异中的价值;背景;发育变异—— 一个不容忽视的问题;内容提要;;正常心脏及冠状动脉;一、冠状动脉开口异常 1.冠状动脉高位开口,开口高于窦管脊1.0cm以上; 2.冠状动脉低位开口,开口接近或低于窦底; RCA多见。

二、冠状动脉起源异常 1.冠状动脉主支起源异常 (1)LCX起源于右冠状动脉或右冠窦,占6.2% (2)LM起源于无冠窦,占14.2% (3)LM起源于右冠窦 (4)LAD起源于RCA或是右冠窦,占4.9% (5)RCA起源于左冠窦 (6)LAD和LCX同时起源于无冠窦 (7)冠状动脉起源于肺动脉,LM多见 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:29:0914:29:0914:296/19/2021 2:29:09 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:29:0914:29Jun-2119-Jun-21

12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。14:29:0914:29:0914:29Saturday, June 19, 2021

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2114:29:0914:29:09June 19, 2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20212:29:09 下午14:29:096月-21

15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:29 下午6月-2114:29June

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