文档介绍
2020年河南省高等职业教育技能大赛（学前教育专业教育技能）赛项比赛方案一、赛项名称赛项名称：学前教育专业教育技能赛项归属：教育与体育大类赛项编号：GZ-********二、竞赛目的（一）落实《幼儿园教师专业标准（试行）》，助推学前教师教育事业发展。（二）检验学生适岗综合能力，促进人才培养质量的提升。（三）增进校际办学经验交流，助推学前教育专业的均衡发展。三、竞赛内容项目1：幼儿园教师综合技能测评项目1-1：幼儿园保教活动课件制作竞赛时长:60分钟，该竞赛内容提供包括图片、文字、视频等在内的素材包，选手根据要求运用现代教育信息技术手段，制作保教活动辅助课件。项目1-2：幼儿故事讲述幼儿歌曲弹唱、歌表演与故事讲述三项合计时间在8分钟内完成。该竞赛内容提供幼儿故事一则，选手运用语言技巧、动作、表情等脱稿讲述故事，普通话标准，富有童趣，允许对故事内容1进行合理加工。项目1-3：幼儿歌曲弹唱与歌表演幼儿歌曲弹唱、歌表演与故事讲述三项合计时间在8分钟内完成。该项目运用同一音乐素材，选手运用弹唱技能与歌表演组合表达对作品理解，考查选手的音乐表现力。项目1-4：命题画竞赛时长:30分钟，该项目提供主题内容和绘画工具（8开图画纸、2B铅笔、高级绘图橡皮擦，24色普通油画棒，黑色勾线笔等），选手借助铅笔、油画棒等工具，运用绘画技能表现命题内容，考查选手的美术教育表现力。项目2：幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评幼儿园保教活动分析，竞赛时长:40分钟，项目提供5分钟左右时长的师幼互动视频，选手通过观看视频，对师幼互动中幼儿的心理发展，如认知、情感、意志等心理过程以及个性、社会性发展、学习心理等特点进行分析，并对教师的保教言行进行评价分析，提出建议。幼儿教师职业素养测评部分,竞赛时长:40分钟，包括50道选择题和1道材料分析题。试题均从大赛试题库软件中抽取，其中选择题包含职业基本素养与保育