文档介绍
书戴嵩画牛一.看戴嵩的《斗牛图》,导入新课1.自我介绍我知道你们是XX学校六()班的学生,对吗?你们认识我吗?我先来进行自我介绍,好吗?初到安陆,闻涢水从学校旁边流过,吾心甚喜;吾家乡在汉江河边,南水北调之源丹江口,我姓崔,单名敏字,你知道我来自哪里?我姓什么,你们怎么称呼我?(评价语)真是一班有礼貌的孩子。2.导入新课上课之前,咱们先回顾一下,学习理解文言文的方法有哪些?看注释联系上下文看插图联系生活实际查资料……今天老师就跟大家一起来学习一篇文言文——《书戴嵩画牛》,拿出手和老师一起写课题,请一个同学读课题,你在书后停顿了一下,你是怎样理解课题的?书写在戴嵩《斗牛图》前边的文章。大家像他一样齐读课题。这篇文章写了什么呢?咱们来读读课文。二、初读课文,读准字音。1.(PPT出示)学习提示:①读准字音,读通句子,并注意多音字。②用“/画出长句子的停顿,把课文通读两遍。”2.PPT出示:你能读准这些生词吗?shǔchǔshìshǔpùfǔchù1蜀中处士以百数曝书画拊掌搐入núbìmiùyǐ农奴婢女谬矣chù住处坏处处chǔ处士指有德才而不愿做官的人。shù数目;数量数shǔ计算;查点数目请生读,全班一起读两遍生字词。读准了生字词,现在我们把它们送回原文中,带上你画的节奏,谁愿意把课文读给大家听?出示没有划节奏的课文,生读。师评价:字字清晰,声声入耳。你觉得她读准字音了吗,读出节奏了吗?你觉得哪里还需要划分一下节奏?过渡:老师也是像你们这样学习文言文的。这是老师根据你的朗读划分的节奏。请女生读第一自然段,男生读第二自然段。3.(PPT3)出示划分了节奏的课文。请女生读第一自然段,男生读第二自然段。书戴嵩画牛shǔ蜀中/有杜处士,好书画,所宝/以百数,有戴嵩《牛》/一轴,2尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。fǔ一日/曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。chùmiù牛斗,