人力资源开发(培训)投入产出分析 .pptx
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- 2021-08-03 发布|
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宝山钢铁股份有限公司人力资源开发(培训)投入产出分析;报告的基本框架;第一部分:培训评估理论 和企业评估实践综述;1、培训评估研究理论与趋势
?唐·柯克帕屈克于1959年提出的四层次评估模型
?舍贝克和科恩的效用公式
?收益分析与唐·柯克帕屈克的四层次模型相结合的评估框架
2、企业培训评估实践
?BP中国、上海贝尔 、摩托罗拉等评估
3、我们的观点
;第二部分:宝钢股份有限公司
人力资源开发(培训)投入产出整体评估; K:物质资本 L:人力资本 Y:企业价值
Y=f(K,L)=K+△K+L+△L
企业价值=投入物质资本+物质资本增加值+投入人力资本+劳动增加值;3) 培训对企业劳动增加值创造原理;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:42:0913:42:0913:426/26/2021 1:42:09 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:42:0913:42Jun-2126-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:42:0913:42:0913:42Saturday, June 26, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2113:42:0913:42:09June 26, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。26 六月 20211:42:09 下午13:42:096月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月