浙江省北大附属嘉兴实验学校2021届九年级上学期第一次素质检测语文试题.pdf

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文档介绍

0 台初/学院附中2018 学年第二学期第五次统练试卷 2 初 三 语 文 考试说明:全卷满分150 分,其中卷面书写5 分。考试时间120 分钟。 一、积累(18 分) 一诗一世界,一词一人生。古往今来,许多诗人词家在他们的作品中表达了强烈的保 家卫国情怀和炽热的爱国情感。 1. 读下面这首诗,根据语境完成后面的题目。(4 分) 我的祖国, 我的祖国, 你就是大漠里的仙人掌, 艰难困苦,玉汝于成, 汲取养分,争取阳光, 忆往昔, 打败干旱,战胜贫瘠, 辉煌岁月! 历经磨难却百折不挠, 改革开放开启了你的前程, 植根大地而生生不息, 你大步而来,阔步前进, 用你单薄的身躯, 自力更生,自强不息, . b ì( )护着八方的平安。 从温饱走向了小康, 你向世界展示亚洲雄风的精 你向各国人民亮出了中国的m èi ( )力。 ——选自《我的祖国》 (1)加点字“薄”在文句中的正确读音是( ▲ ) A. báo B. bó (2)根据拼音写出相应的汉字。 bì( ▲ ) 护 mèi ( ▲ )力 (3)填入 中的字最恰当的一项是( ▲ ) A. 彩 B. 采 2.古诗文名句默写。(11 分) 从古至今,诗人词家在他们的文章中,抒发了对国家和民族的责任感,渗透了浓郁的 忧患意识:陆游在《十一月四日风雨大作》中僵卧孤村仍不忘卫国戍边的重任,写下了 : “ (1)▲ ,铁马冰河入梦来” 的诗句;杜甫在安史之乱后,以切身体验推己及人,在 《茅屋为秋风所破歌》抒发了“ (2)▲ , ▲ ”的忧国忧民情怀。李贺在《<南园 十三首>其六》中,把个人遭遇和国家命运联系起来,借“ (3) ▲ , ▲ ” 表达了他在乱世中欲投笔从戎慷慨报国却不能实现的忧愤情怀;文天祥被俘后,在《过零 丁洋》中写下了“ (4) ▲ , ▲ ” 的诗句,表现了他视死如归的高风亮 .23 2 节;谭嗣同在《狱中

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