幼儿园教师班级管理措施.docx
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幼儿园教师班级管理措施
幼儿园教师班级管理措施
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幼儿园教师班级管理措施
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少儿园教师班级管理的举措
班级是一个小社会,它包括方方面面的内容,少儿则是这个小社会里的一员,他们来自不一样的家庭,性格、习惯等都不一样。那么少儿教师有效地做好平常班级管理工作尤其重要。
少儿园教师班级管理的举措
一、班级管理需三个心:仔细、耐心、责任心
、以仔细抓班级管理
少儿园的班集体就像一个大家庭,老师就是家长,要负责
几十个孩子的吃喝拉撒,所以在班级管理中,老师必定要做到仔细、仔细、再仔细地关注每一个孩子,亲密关注他们的一言一行,关注他们生活中的点滴。在少儿一日生活中,仔细的老师会不时关注到孩子的方方面面,仔细察看他们的表现,进而发现并除去不安全要素,防止不测事故的发生,以保证少儿的安全。
我们都知道在少儿园里孩子的安全部是第一,所以我们在对待班级管理工作时任何事情都一定考虑周祥。比如:在班里,孩子们每日挪动椅子要么把椅子倒过来顶在头顶上,要么把椅子当成推车跑,这样很简单相互碰撞,或遇到其余地方,发生危险。
仔细的老师就会告诉孩子这样是很危险的并教会少儿怎样正确搬椅子。再如,在吃午餐的时候,要告诉孩子吃饭的时候不可以发言不可以大笑,不然会影响消化或许把食品呛到气管里面,告诉孩子不玩勺子,不然发生碰撞时就会发生异物戳伤的危险。
此外,在平常的生活管理中,我们老师要仔细的察看四周
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的事物,比方:平常用不到的插座、插孔尽量用东西遮挡起
来,免得少儿触摸,发生危险 ;平常常用的常用的消毒用品、
剪刀、常备药品等,都一定摆放在少儿够不到的地方;对活动室里桌椅的摆放,区角的设置都应优先进行安全考虑,科学合理地摆放,仔细的老师考虑问题比较周祥,并能防患未然。
少儿园班级管理工作的仔细做的能否到位,不单关系到少儿的人身安全,还直接影响着少儿园的名誉,表现着师德园风。由于只有对孩