一年级全册人自然社会教案.docx
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一年级全册人自然社会教学设计
一年级全册人自然社会教学设计
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一年级全册人自然社会教学设计
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一年级《人、自然、社会》授课计划
一、授课内容
本册教材包括五个主题的内容 :浙江沿革 、浙江环境 、浙江文化 、浙江经济 、友善浙江 。各主
题的课文以下 :
浙江沿革 :《我们做游戏 》、《玩小棒 》、《跳房子 》、《挑花线 》、《踢毽子 》、《我的家 》、《我是
浙江人 》、《杭州和西湖 》、《我国的传统节日 》、《清明节的活动 》、《过端午 》、《牛郎织女的传
说》。
浙江环境 :《怎样洗手更干净 》、《垃圾箱在哪里 》、《让教室更整齐 》、《管好我们的物品 》、
《我是浙江人 》、《乘车去杭州 》。
浙江文化 :《张乐平和三毛的故事 》、《江南神通骆宾王 》、《家乡的古桥 》。
浙江经济 :《我是浙江人 》、《家乡的古桥 》。友善浙江 :《认识新同学 》、《我们同样吗 》、《男
孩和女孩 》、《怎么办 》、《下课了 》、《走路的安全 》、《乘车去杭州 》。
二、编排特点
授课内容的详尽化 。授课内容的详尽化有益于摆脱空洞说教模式的羁绊 ,使授课内容和授课活
动更贴近儿童的生活本质 ,创立了儿童参加授课过程 、思想过程的条件 。同时,使授课过程在本质
的层面上推行方法指导 ,满足儿童的本质发展需求 。
三、授课目的 (参照每课课时目标 )
四、授课措施
1、自己要努力学习 ,更新看法 ,在加强基础知识授课的同时注意学生能力的培养 。
2、加强思想教育 ,努力调动学生学习的主动性和积极性 。
3、注意培养学生优异的学习习惯和生活习惯 ,如课前预备 ,课后复习 ,学习时聚精会神 ,平时善
于收集家乡的资料等 。
4、拓展课程资源 ,提升授课收效 。 充分利用各样课程资源 ,研究地方课程 ,与班队活动 、户外活
. 专业 专注 .
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