人教pep 四年级下册英语教案-Recycle2 .doc

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文档介绍

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课题

Recycle?2

单元备课

个性化

修改

教材分析:

本单元由一个故事表演、一个帮助Zhang Peng 和Chen Jie

写购物单并计算所需花费的任务型活动、一篇阅读理解短文

和一个对语言进行运用、评价的游戏组成。目的培养学生听、

说、读、写的综和能力。

教学目标:

1.知识目标:

⑴?复习 掌握4-6单元的四会单词和句子。

⑵?听、说、认读Read and act中的单词和句子。

⑶?理解复习4-6单元Read and write中的句子和单词,要求学生能熟练听、说、读、写。

2.情感、策略、文化等有关目标:

⑴了解几条由动物名称构成的英语谚语。

⑵?培养学生的想象、推理能力。

⑶??主动询问、合作、沟通。

教学重点:

Read and act中出现的新语言点。

教学难点:

⑴??Read and act? 这是一个picnic小故事。故事复习4-6单元句

型及单词,并且增添一些新的语言,

如???What?do?you?want?to?bring??They?want?to?share?the?food..?给故事加结尾。

⑵ Read and write中对句型be going to do的意思解释。??????

课时安排:

第一课时: Read and act Let’s sing

第二课时: Read and act Read and write Let’s sing

第三课时 Let’s play Read and think

教 学 反 思

课题

Recycle? 2?

第一课时

个性化

修改

【教学重点】

Read?and?act中出现的新语言点。 【教学难点】

What?do?you?want?to?bring??They?want?to?sh

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