春鄂教版语文六上《伟大的出征》教案.doc
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春鄂教版语文六上《伟大的出征》word教案
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春鄂教版语文六上《伟大的出征》word教案
江 夏区法泗小学教师备课录
共 性 设 计 个性设计
伟大的出征教课方案
第一课时教课目的
1、朗诵课文,自学生字新词,初步感知课文内容及构造。
2、品悟第一部分,感觉人们为飞天英豪送别的热忱场面。
教课要点:认识文章内容及构造,感觉文章内涵。
教课难点:领会送别人们的心情和 “这天 ”“这一刻 ”的历史意义。
教课过程:
一、激情导入。
1、讲话激情:同学们,你们有谁知道
2003 年
10 月
15 日是什么日
子?我们每一个炎黄后代都应当记着这样一个拥有重要历史意义的日子。 “神州 ”五号一飞冲天,这一震撼世界的壮举,向全球威严宣布:我们是世界上第三个将人类奉上太空的宇航大国了!这是一次非同平常的伟大的出征!
2、板书课题。齐读课题,你最想提出的问题是什么?
二、初读感知
1、自由读课文,读通畅、正确,自学生字新词。
2、思虑:课文环绕着 “伟大的出征 ”是分几部分写下来的?每部分分别写了些什么?
3、出示生字,检查学生自学状况,沟通上述两个问题的见解,相机点拨。
4、师小结:课文是分三个部分来表现这是一次伟大的出征。 1——
自然段,写杨利伟马上乘坐神舟五号飞船,开始飞天之旅,人们非常激动地为英豪送别; 11—— 16 自然段,写的是杨利伟接受了总指挥的命令,中国第一代航天员的风范将永久载入史册; 17—— 20 自然段,写杨利伟辞别了战友和送别的人们,与神五一同飞向太
空。
三、研读感悟。
1、品读第一部分。
默读这一部分,把你以为能表达 “伟大 ”的词句画一画,圈一圈,想想,作出标注。
2、学生沟通,师合时点拨。
预设:
(1)“再过 30 分钟 开始令世界瞩目、令国人骄傲的飞天之
旅。