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文档介绍

幼儿园教案及家长沟通工作计划

幼儿园教案及家长沟通工作计划

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幼儿园教案及家长沟通工作计划

少儿园与家长交流工作计划

一、指导思想:

为进一步贯彻《大纲》所提出的:“少儿园应与家庭、

社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各样教育资源,

共同为少儿的发展创建优秀的条件”这一精神,进一步建立

“服务第一、质量至上”的观点,本着尊敬、同等、合作的

原则,争取家长的理解、支持和主动参加,家园共同努力办

好abc少儿园。

二、工作目标:

1、努力创建家园合力的教育环境,提升亲子关系、师

生关系、家园关系

2、联合本园家长的实质,找准切入点,提升家长对幼

儿园工作的参加度, 丰富活动内容与参加方式,办妥家

长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩

大服务范围,提升服 务水平。

三、详细举措:

1、 环境是育人的首要条件,创建家园合力的育人环

境更是少儿健康成长的前提。本学期,第一,我们将持续把

家长工作作为少儿园工作的重要构成部分,高度重视,成立

健全各项家长工作制度, 期初有目标有计划,学期末有总结,

并将家长工作列入教师查核的重要内容,真实使家长工作做

到规范化、制度化、常常化。第二,要把家长和教师作为共

同促使少儿发展的主体来对待。在共同教育少儿的问题上,

两方要相互尊敬、相互相信、同等合作,真挚交流,同心同

德达成育儿的使命。第三,在家园交流问题上,教师要确实

建立为家长服务的思想,把家长作为同等的合作伙伴,诚心

实意做家长的朋友,家园同心合力共同为少儿的健康成长努

力。

2、侧重家长工作的实效性。家长工作一定讲究实效,

不搞形式主义,当前,家园合作虽有不小的成就。但还有许

多的地方要增强要提升。表此刻家长直接参加教课不够,尤

其表此刻深入到少儿园教育过程的深层不够,教育观点有待

更新,教育行为需要转变,本学期,将充足利用家长学校、

家长园地、家长开

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