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幼儿园教案及家长沟通工作计划

幼儿园教案及家长沟通工作计划

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幼儿园教案及家长沟通工作计划

少儿园与家长交流工作计划

一、指导思想：

为进一步贯彻《大纲》所提出的：“少儿园应与家庭、

社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各样教育资源，

共同为少儿的发展创建优秀的条件”这一精神，进一步建立

“服务第一、质量至上”的观点，本着尊敬、同等、合作的

原则，争取家长的理解、支持和主动参加，家园共同努力办

好abc少儿园。

二、工作目标：

1、努力创建家园合力的教育环境，提升亲子关系、师

生关系、家园关系

2、联合本园家长的实质，找准切入点，提升家长对幼

儿园工作的参加度， 丰富活动内容与参加方式，办妥家

长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩

大服务范围，提升服 务水平。

三、详细举措：

1、 环境是育人的首要条件，创建家园合力的育人环

境更是少儿健康成长的前提。本学期，第一，我们将持续把

家长工作作为少儿园工作的重要构成部分，高度重视，成立

健全各项家长工作制度， 期初有目标有计划，学期末有总结，

并将家长工作列入教师查核的重要内容，真实使家长工作做

到规范化、制度化、常常化。第二，要把家长和教师作为共

同促使少儿发展的主体来对待。在共同教育少儿的问题上，

两方要相互尊敬、相互相信、同等合作，真挚交流，同心同

德达成育儿的使命。第三，在家园交流问题上，教师要确实

建立为家长服务的思想，把家长作为同等的合作伙伴，诚心

实意做家长的朋友，家园同心合力共同为少儿的健康成长努

力。

2、侧重家长工作的实效性。家长工作一定讲究实效，

不搞形式主义，当前，家园合作虽有不小的成就。但还有许

多的地方要增强要提升。表此刻家长直接参加教课不够，尤

其表此刻深入到少儿园教育过程的深层不够，教育观点有待

更新，教育行为需要转变，本学期，将充足利用家长学校、