一年级4班班主任工作总结.docx

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文档介绍

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一年级4班班主任工作总结 班主任工作总结(一年级4班) 在我做班主任工作总结归纳以前,首先向杨主任和刘小艳教师表示感谢,她们为我做的太多太多,让我无法用言语来表达。|||这个学期我担任了一(4)班的数学教学工作以及班主任工作。|||本学期我做了以下几方面的班务工作:|||一、习惯的培养 低年级是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。因此,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。 鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起; 教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁; 要爱护我们新的课桌椅……但是,习惯的培养对于小孩子,尤其是才6,7岁的一年级孩子来说,需要的是一个不断反复、不断强调、不断监视、稳固、提升的过程,在杨主任、刘小艳教师以及班主任的共同教育下,1(4)学生已经养成了良好的卫生习惯——保持课桌内和书包的整洁、保持教室环境的整洁、自觉打扫教室的习惯、看见垃圾就捡的习惯、一日三扫的习惯; 学习习惯——早上到校后认真晨读、上课认真听讲,课间不要在教室或操场上乱跑、有阅读课外书的兴趣、能认真书写、按时完成作业的习惯; |||生活习惯——保持衣服、脸、手的整洁、早上不要迟到、自己的事情1/3 文章来源网络整理,仅供参考学习自己做…… 二、小干部的培养 低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,尤其需要培养小教师来协助班主任管理班级。|||1.本学期我班采取三人合作的模式进行管理。我把全班分为十二组,把班上的一些常务工作详细落实到每个组,每组都有自己的任务(比如:白雪公主组负责扫地,蓝猫组负责分发课间等)组长负责检查催促,值日班干每天根据各组工作的完成情况给与加分和扣分。每周五宣布各组分数

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