一年级美术教案(上册).docx

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文档介绍

一年级美术教学设计(上册)

一年级美术教学设计(上册)

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一年级美术教学设计(上册)

第十课 我的拼音卡片

授课目的: 1、将纸工与绘画相结合,选择自己喜欢的方法做一拼音卡片。

2、广阔学生的眼界,丰富绘画手段,让学生在学中玩,在玩中学。

3、培养学生学习美术的兴趣。 授课重难点: 注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。

授课准备 :剪一个白色“ M ”,白卡彩卡各一,剪成简单几何图案的卡纸 水彩笔,油画棒,)

授课过程:

一、组织授课:

1、检察学具。 2、师生问好。

三、讲解新课:

1、 激趣: 游戏:给拼音小子‘ m’照相。(帮助学生进行深浅颜色搭配的认识)

2、拼音小子需要各样各样的‘家’ :

3、你能为拼音小子设计一个家,把它画下来吗?

4、展现用剪贴、 绘画、雕像等不同样方法制作的拼音卡片让学生找找它们的不同样,总结出制作方法的多样性。

5、教师要点示绘画法:(教师可作提示:这些拼音字母像什么?如: ‘S’像蛇;‘е’像蜗牛。但不对每个学生强求) 。 ⑴剪外形 (卡片的外形丰富多彩,能够优选自己喜欢的,先画再剪 ) ⑵画图案(从图形、颜色考虑) ⑶穿绳(用剪刀尖也许铅笔钻个懂,穿绳,打个美丽的结)

6、部署作业:用你学到的方法做一拼音卡片。

7、学生完成作业,教师巡视指导。

8、反响:说一说:你是怎样做拼音卡片的?

9、游戏:拼音卡片真重要,读书识字少不了。做拼音小卡片,帮助我们记得牢。游戏规则:将学生分成四组,要修业生在组自由组合,比比看,哪组组合的音节最多,最快。

10、授课小结: A、展评学生作业。

数字变变变(绘画创作课)第一课时

授课目的 :能依照数字的形状进行联想,创立出新的绘画形象。

授课要点 :在于培养学生美化字体的能力,学会创作变体数字。

授课难点 :在于发掘出学生的创立力,以丰富的联想装饰数字。

教具准备 :图若干。

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