《我有一个梦想》 演讲教案 (人教版高一必修二).doc

《我有一个梦想》 演讲教案 (人教版高一必修二)

《我有一个梦想》 演讲教案 (人教版高一必修二)

教学目标：明确演讲的目的，掌握演讲的技巧。

教学难点：掌握演讲的技巧，提高学生的实际运用能力。

教学过程：

1.演讲的模式

演讲有不同的模式。这是由于我们演说的目的不同造成的。有的演说是要为听众提供信息，教会听众一项具体的技能，是知识性的，我们称之为信息式演说。还有一类是阐述观点、说服他人、煽动情绪的，我们称之为观点式演说。在特定的社交场合临时发表的演说那么是即兴演说。

2.演讲前的要求：

（1） 明确演讲目的，确定演讲主题。

（2） 准备好演讲稿。

（3） 调整好心态，把握好情感基调。

3.演讲时应做到：

（1） 对观众的心理反响要敏感，并运用适当的语气和体态来缩小与听众的心理距离，增强演讲的感染力。

（2） 演讲内容要充实、新颖，逻辑结构要清晰连贯，以理服人，以情动人，使听众产生共鸣。

（3） 声音要洪亮，吐字要清晰，感情要充分，张弛有度，表达流畅而抑扬顿挫。

（4） 要根据演讲的内容、对象、场合选择恰当的技巧。

（5） 要善于运用表情、手势等体态语调调动听众的情绪，使演讲成为与听众的情感交流和心灵对话。

在开始演讲之前，我们最好先完成演讲模式的拟订，这一点不管你做何种类型的演说都是一样的。只是不同的演说模式有不同的技巧要求。

下面重点介绍“观点式演说”。

观点式演讲的目的是为了阐述一个观点，说服他人同意演说者的态度和主张。所以，用合情合理的方式说服听众去相信或同意是唯一的方式。因而，演说者必须从理性和感性上认识和理解自己的论题，并将其化解到演说稿中。

观点式演说的具体步骤如下：

1．确定题目和主题