一年级教学语文教案工作计划.docx

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一年级教学语文教案工作计划

一年级教学语文教案工作计划

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一年级教学语文教案工作计划

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小学一年级语文教课工作计划

导读:本文是对于小学一年级语文教课工作计划的文章,假如

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【范文一:小学一年级语文教课计划】

一、所教班级现状剖析。

本班现有人数64人,经过半学期的训练,孩子们已经有了很大的进步,对语文的兴趣较浓,对基础知识和能力掌握较好,能主动学习。大多数孩子的语言表达能力较强,能说完好话,但仍旧需要老师惯例的管理。这些学生本来所处的教育环境、家族状况各异,行为习惯和知识基础相差较大,给老师的管理带来困难。大多数学生还没有掌握正确的学习方法,不可以做到眼到、口到、心到,基本都是小和尚念经有口没心整体看,这些学生身上固然存在着个别学生纪律松散,自私、娇气等弊端,卫生、学习、行为等还没有养成优秀习惯,但天真、热忱、有长进心,在教师的正确指引下,必定会养成优秀习惯,成为一个真实的小学生,为进入二年级打下优秀的基础。

本班大多数学生上课恪守纪律,能仔细听讲,有 4、5个同学注

意力不集中,上课常常东张西望,接受能力较差,能考及格。在惯例

方面还要持续增强。有2个学生因为智力原由他们的在教授知识上要

从零抓起,也使整个班的成绩上不去。郑阳:思想反响及接受能力都

比较慢,家长又不重视、不配合,致使拼音学得不扎实,影响整个一

年级的学习。再加上该生还没有养成优秀的听课习惯, 上课常常走神,

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所以,学习跟不上。戴俊辰:该生的最大特色是多动,没法恪守讲堂纪律,没有养成优秀的学习习惯,所以,学习特别困难。此后要运用各样手段,让学生渐渐掌握学习的方法,学会学习。

二、本册教材总的教课目的

(一)汉语拼音

1、能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。

2、能按次序娴熟背诵汉语拼音字母表,认识并初步掌握大写字

母。

3、初

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